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孩子不同 智能不同
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孩子不同 智能不同

( Focus on the Family Malaysia )
RM 26.00


孩子不同,智能不同•多元智能教育与天才教育 [平装]
How Am I Smart
卡茜·凯奇 (作者), 曾循 (插图作者), 以诺 (译者), 翦宇 (译者) 
Kathy Koch

内容简介
在传统的教育体系中,对孩子的智商测试决定一切,但这种观念已远远落后于时代。哈佛《零点项目》研究表明,人的智能是多样的,每个人一出生便拥有八项独特的智能:词汇智能、逻辑智能、图形智能、音乐智能、肢体智能、自然智能、人际智能、自我智能。传统教育和智商测验仅仅关注到语言和逻辑智能,而人还有很多种智能尚未开发或被忽视,这妨碍了许多孩子发展天赋的恩赐,走向成功。
在本书中,凯奇博士把多元智能的理论运用于家庭教育,帮助父母很实际地来认识孩子的智能所在,从而帮助孩子发展自己的优势智能,更创造性地运用多种智能来学习,提高学习效果。凯奇博士还针对每个孩子的不同特点,帮助父母学习如何个性化地引导和满足孩子生命的五大核心需要:安全感、身份认同、归属感、目的感和能力。
你了解你的孩子的聪明模式吗?你懂他/她的智能密码吗?

商品描述:

作者] (美)凯奇博士
[出版社] 江西人民出版社
[图书书号/ISBN] 9787210038153
[出版日期] 2008-4-1
[图书页数] 207
[图书装订] 平装

作者简介
卡茜·凯奇博士,是美国赞颂儿童股份有限公司的创办人和总裁。凯奇博士曾做过教授、教练、学校董事,如今是全美知名的关于教育和家庭问题的公共讲员。

目录
第一章 我有怎样的智能——认识多元智能
第二章 我有哪些核心需求——多元智能与当今孩子教育的关联性
第三章 我用词汇来思考——词汇智能的发展
第四章 我用问题来思考——逻辑智能的发展
第五章 我用图形来思考——图形智能的发展
第六章 我用旋律来思考——音乐智能的发展
第七章 我以触摸和运动来思考——肢体智能的发展
第八章 我头脑中充满了各种形象——自然智能的发展
第九章 我经常会考虑到他人——人际智能的发展
第十章 我通过自我反省来思考——自我智能的发展

 

 

 


Availability

In Stock: 1





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Last Updated: Tuesday, 16 January 2018 09:28